L'approche famille

La famille est le premier milieu de vie d'un enfant. C'est aussi son premier milieu d'apprentissage et son principal milieu d'appartenance. Chaque jour, les parents et les frères et sœurs stimulent l'enfant, servent de modèle de référence et offrent les soins et la sécurité nécessaires à l'enfant.

L'intervention familiale consiste à soutenir et à accompagner la famille dans le but de favoriser une adaptation mutuelle entre l'enfant, les parents et les frères et sœurs. L'arrivée dans une famille d'un enfant avec des besoins particuliers peut bousculer la vie familiale. L'intervenant vise, dans ce contexte, à aider les membres de la famille à composer avec la condition de l'enfant et à trouver un équilibre satisfaisant entre les réponses à leurs besoins individuels et collectifs. Son intervention peut, par exemple, consister à aider les parents à expliquer la condition de leur enfant à ses frères et sœurs et à accueillir leurs interrogations.

Intervenir selon une approche famille consiste, par ailleurs, à porter attention aux caractéristiques de la famille : sa dynamique, ses valeurs, sa culture ainsi que son histoire (p. ex. ses événements marquants, ses expériences avec le réseau des services). C'est reconnaître les compétences de la famille, ses ressources (p. ex. son réseau social, son habileté à résoudre ensemble ses problèmes) ses attentes et ses priorités, pour composer avec celles-ci et les besoins de l'enfant.

Selon les liens que partagent les parents avec leur propre famille d'origine, l'intervention familiale peut, par ailleurs, s'étendre aux grands-parents ou à d'autres membres de la parenté. Comme les grands-parents sont souvent activement engagés auprès de la famille, qu'ils se soucient du développement de leur petit-fils ou de leur petite-fille et de l'adaptation de ses parents, ils peuvent, par exemple, être rencontrés sur une base ponctuelle afin d'être rassurés et informés.